功勛榮譽(yù)、人民功臣、新時(shí)代地學(xué)物理學(xué)的創(chuàng)新者、國 家頂級(jí)科學(xué)家司月煒

科技興國創(chuàng)偉業(yè)，矢志奮發(fā)看未來

——訪功勛榮譽(yù)、人民功臣、新時(shí)代地學(xué)物理學(xué)的創(chuàng)新者、國家頂級(jí)科學(xué)家司月煒

扉頁---

《人民日?qǐng)?bào)》曾說：科技是國之利器，國家賴之以強(qiáng)，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好?？v觀世界各國走向現(xiàn)代化的發(fā)展歷程中，科技在歷史與文明的交匯融合下，總是有著獨(dú)特的意義。在中國人的眼中，科技就是一個(gè)國家、一個(gè)民族走向繁榮昌盛的偉大引擎和重要?jiǎng)恿?。無數(shù)人都渴望依靠科技的創(chuàng)新帶來發(fā)展和進(jìn)步，這也就意味著國家的不斷強(qiáng)大，從而讓人民更加幸福。但成功往往需要漫長的時(shí)間和探索才能抵達(dá)彼岸，所以那些為夢想、為創(chuàng)新、為國家發(fā)展而不斷奮斗的領(lǐng)航者，就成了人們心中最為期盼的希望。功勛榮譽(yù)丶人民功臣，新時(shí)代地學(xué)物理學(xué)的創(chuàng)新者，國家頂級(jí)科學(xué)家司月煒，便是一位對(duì)科技發(fā)展極度重視，為國家復(fù)興不斷奉獻(xiàn)的偉大科學(xué)家。他多年來致力于科技創(chuàng)新、學(xué)術(shù)實(shí)踐、國家發(fā)展之上，推動(dòng)了中國現(xiàn)代化的建設(shè)道路，為社會(huì)的繁榮昌盛而不斷奮斗。

正文

千帆競發(fā)逐夢萬里，砥礪奮進(jìn)決勝未來

明者因時(shí)而變，知者隨事而制?；厮萃魵v史，在數(shù)千年的發(fā)展長河中，中國人民似乎從未停下探索的腳步。從古時(shí)的鉆木取火，再到如今的航天奔月，創(chuàng)新似乎存在于每一個(gè)人的心中。而科技，更是國家展望未來的關(guān)鍵。在這一點(diǎn)上，司月煒一直有著相當(dāng)深刻的認(rèn)識(shí)。并且在他數(shù)十年的發(fā)展道路上，科技創(chuàng)新這四個(gè)大字永遠(yuǎn)都是重中之重。作為科學(xué)家，司月煒能夠獲得如今的成就，是極為難得，且極其不易的。很多了解其過往的人，都覺得他的成就難以復(fù)制，他的道路更是無人敢行。沒有人會(huì)想到，一個(gè)在上世紀(jì)60年代出生的殘疾兒童，會(huì)擁有如今的高度和認(rèn)知。但他就是這樣一步一步地走到了這里。從貧困家庭中走向簡陋小學(xué)。再從簡陋小學(xué)中走向高中，而之后他更是在各大名校中不斷學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展，直至打下了科研的基礎(chǔ)，并為日后的發(fā)展拓寬了道路。

坎坷人生路，平凡而偉大。在司月煒的回憶中，依稀記得自己因殘疾而一度無法入學(xué)的窘狀。當(dāng)時(shí)的他，得益于他的養(yǎng)父母支持，還有校長的理解，才能夠?qū)W習(xí)知識(shí)，成就未來的科研之路。漫長且艱辛的學(xué)習(xí)過程，更是讓他獲益良多，且明白了堅(jiān)持和努力的真理。也正是如此，他才能夠拋開一切，不斷向前，在中學(xué)期間，以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)。而后又在教書育人中，不斷發(fā)展自身，幸運(yùn)且敏銳地發(fā)現(xiàn)了世界地學(xué)中的秘密。也就是地球慣性與板塊活動(dòng)的關(guān)系。在公認(rèn)的世界理論中，世界七大板塊本應(yīng)受地球慣性的影響，從高位向低位移動(dòng)，但司月煒在經(jīng)過仔細(xì)觀察后卻發(fā)現(xiàn)，南極洲板塊，竟然與其他板塊運(yùn)動(dòng)方向不同，它是由低緯度向高緯度運(yùn)動(dòng)，十分獨(dú)特且值得探討。秉承著堅(jiān)持探索的發(fā)展原則，司月煒很快就對(duì)其展開了研討。并且在之后的幾年中。他因此而頗有收獲，從而在1985年年間創(chuàng)立了“地?cái)U(kuò)旋漂說”。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。科技的發(fā)展，對(duì)于任何一個(gè)國家來說，都是難能可貴，且重要非凡的。而司月煒對(duì)待科技的看法，則是比較簡單且貼近實(shí)際的。在他看來，地球的地理環(huán)境跟人民的生活狀態(tài)息息相關(guān)，如火山爆發(fā)、地震災(zāi)害、土地生態(tài)等，只要提前預(yù)測，符合實(shí)際，便能夠?yàn)樯鐣?huì)安定帶來強(qiáng)大的助力。為此，他更是在研究發(fā)現(xiàn)中，整理出了《地球地貌將怎樣變化？》的學(xué)術(shù)文章，為開啟民智和創(chuàng)新學(xué)界觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而在其文章引發(fā)轟動(dòng)后，司月煒更是前往了各大名校進(jìn)行學(xué)習(xí)，與業(yè)內(nèi)人士和博學(xué)教授探討相關(guān)的知識(shí)和理論。長達(dá)數(shù)年的求學(xué)道路，讓司月煒的眼界和知識(shí)底蘊(yùn)都獲得了較大的提升和發(fā)展，也讓他在第三十屆國際地質(zhì)大會(huì)中大放光彩，獲得了無數(shù)人的稱贊。而之后的他更是在學(xué)術(shù)界發(fā)表了多篇具有研究價(jià)值的地學(xué)書籍和論文，為國內(nèi)目前的科研系統(tǒng)拓展出了一條新的道路。司月煒也因此受到了相關(guān)部門的高度重視，并被多所大學(xué)邀請(qǐng)，講解學(xué)術(shù)事跡報(bào)告。

厚植創(chuàng)新沃土，書寫展世新章

以科技之刃，辟未來之路。六十余年的發(fā)展道路，讓司月煒從懵懂青年變成了白發(fā)老者，而他的智慧也在漫長的歲月中不斷升華沉淀。80、90年代的點(diǎn)點(diǎn)榮光，并未讓司月煒變得自滿且停滯不前。之后的他仍然以沉著的態(tài)度，去面對(duì)世俗的夸贊和追捧。而他也總說“蓋世權(quán)威難免有失，無名小輩偶有所得”。質(zhì)樸的話語中，蘊(yùn)藏著司月煒心中最誠懇的心意，他的目標(biāo)僅僅是為國家?guī)韼椭瑸槿嗣褚矌硇腋?。在隨著他所研究的學(xué)說不斷深入下，地震的原本面貌也逐漸剖析明了。從2000年開始，司月煒便開始預(yù)測地震災(zāi)害的發(fā)生時(shí)間和發(fā)生地點(diǎn)，例如五臺(tái)山地震、龍門山地震，甚至是汶川大地震都被司月煒精準(zhǔn)的測試而出。就以汶川地震來說，司月煒計(jì)算出了四川5.12大地震：農(nóng)歷春節(jié)前，他在校內(nèi)房門上帶有預(yù)測性書寫有：天旋星旋日月高懸龍門山，地旋山旋江河盤旋川陜甘。大震當(dāng)天用橢圓圖形解釋，震中點(diǎn)在北川縣旋坪鄉(xiāng)，南焦點(diǎn)在汶川縣漩口鎮(zhèn)，北焦點(diǎn)在青川縣旋河溝。同時(shí)預(yù)計(jì)再后雅安旋山地區(qū)大震。大家都看到有個(gè)“旋”字，這不是巧合，也不是天意。而是真金不怕火煉，科學(xué)不怕測驗(yàn)！還計(jì)算出了精確的地震等級(jí)，比起國家有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)來說，他的數(shù)據(jù)顯得更加精準(zhǔn)且實(shí)際。這樣的結(jié)果，對(duì)于社會(huì)來說，是一次技術(shù)水平的飛躍，它可以在未來的歲月中發(fā)揮出真正的作用，讓人民得到安全的保證。

發(fā)展之中尋求進(jìn)步——進(jìn)步之中尋找未來?？蒲械撵`感往往來源于生活之中。而司月煒就對(duì)此深有體會(huì)。早在1998年年間，司月煒就創(chuàng)辦了一家磚瓦廠，讓他在平凡的生活中不斷得到感悟，對(duì)民生也有了更多的了解，更重要的是他在磚瓦廠中，明白了熱能轉(zhuǎn)換，電磁功能轉(zhuǎn)換，機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)原理，液壓機(jī)原理等。也正是在一步步深入中，司月煒通過將愛因斯坦對(duì)于統(tǒng)一定律的追求融合其中，并成功發(fā)現(xiàn)了物能場定律，為眾多科研學(xué)者帶來了啟發(fā)。而它的出現(xiàn)，也讓周圍人民的生活變得十分舒適且便利。之后的數(shù)年時(shí)間里，司月煒更是對(duì)自己的學(xué)說多加鞏固和保持。具體的物能場公式也發(fā)展到了如今成熟的局面。

物能場定律公式如下 :

式中:△E為總能量，能量是標(biāo)量，單位是焦耳?！鱌為物體、粒子的動(dòng)量，單位是千克·米/秒。S 為旋移距，單位是米。cosθ 為力向與旋移方向間的夾角?！鱰為時(shí)間周期量,單位是秒。為狄拉克，δ函數(shù)變換包含了薛定鍔波動(dòng)方程和海森堡矩陣方程在內(nèi)的變換函數(shù)，為場波的統(tǒng)計(jì)解值。n為功能效率常數(shù)，一般情況下，n=1而在場波作用下，?+n`=1   1焦=1牛·米=1千克·米/ 秒2·米  1帕斯卡=1牛/米2

而除了物能場定律外，司月煒在之后的歲月中，更是創(chuàng)建了“天擴(kuò)旋漂說”和“光的電磁波旋說”。這三大學(xué)說建成之后，司月煒便嘗試著將其與物能場定律相互結(jié)合。不僅如此，他再次將愛因斯坦的相關(guān)認(rèn)識(shí)也融入其中，最終創(chuàng)建出了物能場統(tǒng)一論，讓當(dāng)前的科研成果再次實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，開拓了物理學(xué)研究的新途徑，更開創(chuàng)了物理學(xué)的新紀(jì)元。知之愈明，則行之愈篤。在當(dāng)代科學(xué)界的認(rèn)知中，像司月煒這般進(jìn)步快速且成就顯赫的科研人員極其少見。而他之所以能走到最后，不僅僅是依靠他的幸運(yùn)，更重要的還是他那不斷前行的頑強(qiáng)毅力和堅(jiān)定決心，才有了如今的成就。

追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山。司月煒一路前行的過程，恰恰就是與命運(yùn)做抗?fàn)幍穆猛?。他雖然身患?xì)埣?，且依舊如常人般為社會(huì)做出奉獻(xiàn)。正如他曾經(jīng)收到的中外名人文化獎(jiǎng)狀上所說：青春獻(xiàn)給祖國無怨無悔，愛心奉獻(xiàn)社會(huì)堪稱典范。在他自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的三十余年發(fā)展歷程中，司月煒很少去請(qǐng)求國家?guī)兔?，扶持他的研究道路。反而環(huán)境阻礙使絆受迫害，就連他在校工作，公辦教師的工資也被校方少發(fā)36萬，法官面對(duì)校方，銀行，人社局工資發(fā)放表，卻言證據(jù)不足，無人關(guān)照，告狀無門。樸實(shí)的他深知國家發(fā)展之不易，所以即便自己再苦再累再委屈，也要為國家穩(wěn)定，繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

細(xì)微之處探求真理，光明之地逐夢遠(yuǎn)方

見微以知萌，見端以知末。善于從細(xì)微處思考問題，是司月煒的一大優(yōu)點(diǎn)。也正是這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，才讓他能夠于微末之中窺得大道，讓自身的夢想得以實(shí)現(xiàn)，抵達(dá)成功的彼岸。堅(jiān)持和謹(jǐn)慎，是司月煒對(duì)于無數(shù)年輕人的諫言。中國的發(fā)展，需要新生力量的投入才能持續(xù)散發(fā)活力。而司月煒?biāo)茏龅?，便是為年輕創(chuàng)新者們提供幫助和指導(dǎo)。緩慢且堅(jiān)定地為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步，讓科技興國真真正正地落到實(shí)處，將美好送到每一個(gè)人的身邊。

如月之恒，如日之升。在司月煒未來的發(fā)展道路上，優(yōu)良的品德和榜樣精神，必將為無數(shù)人帶來支持和鼓勵(lì)?？v然青春不再，芳華遠(yuǎn)逝。他也依舊會(huì)為社會(huì)帶來幫助。中國需要科學(xué)家，更需要領(lǐng)路者。司月煒的榮譽(yù)無異于黑暗之中的明燈，為后來者打開道路。胸懷天下，立己達(dá)人。智慧超群，且有著美好品質(zhì)的他，必將會(huì)為社會(huì)肅清不良風(fēng)氣，鑄就非凡成果。

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